Условия, необходимые для жизни животных: воздух, вода, тепло, пища (среда обитания): обобщение на основе результатов наблюдений и работы с информацией. Урок №11 по окружающему миру, 3 класс, 1 четверть

Тип урока: закрепление и повторение.

Цель урока: обобщение знания условий, необходимых для жизни животных.

Результаты:

• личностные: проявление познавательного интереса, активности, инициативности, любознательности и самостоятельности в расширении своих знаний, в том числе с использованием различных информационных средств;
• предметные: использовать знания о взаимосвязях в природе для объяснения простейших явлений и процессов в природе; использовать различные источники информации о природе для поиска и извлечения информации, ответов на вопросы; группировать изученные объекты живой природы, проводить простейшую классификацию;
• метапредметные:

— регулятивные: планировать самостоятельно или с небольшой помощью учителя действия по решению учебной задачи;

— коммуникативные: конструировать обобщения и выводы на основе полученных результатов наблюдений и опытной работы, подкреплять их доказательствами;

— познавательные: определять существенный признак для классификации, классифицировать предложенные объекты.