Здравствуй, лето! Сюжетная композиция живописными материалами. Урок №8 по изобразительному искусству, 1 класс, 4 четверть

Тип урока: закрепление и повторение.

Цель урока: обобщение и систематизация знаний об изображении, украшении и постройке на примере живописных произведений о лете.

Результаты:

• личностные: позитивный опыт участия в творческой деятельности; интерес к произведениям искусства и литературы, построенным на принципах нравственности и гуманизма, уважительного отношения и интереса к культурным традициям и творчеству своего и других народов;
• предметные: вести творческую работу на заданную тему с опорой на зрительные впечатления, организованные педагогом;
• метапредметные:

— регулятивные: внимательно относиться и выполнять учебные задачи, поставленные учителем, соблюдать последовательность учебных действий при выполнении задания, уметь организовывать своё рабочее место для практической работы, сохраняя порядок в окружающем пространстве и проявляя бережное отношение к используемым материалам;

— коммуникативные: взаимодействовать, сотрудничать в процессе коллективной работы, принимать цель совместной деятельности и строить действия по её достижению, договариваться, выполнять поручения, подчиняться, ответственно относиться к своей задаче по достижению общего результата;

— познавательные: проявлять творческие экспериментальные действия в процессе самостоятельного выполнения художественных заданий; проявлять исследовательские и аналитические действия на основе определённых учебных установок.

Материалы для урока: ватман формата А3, цветная бумага, белый картон, простой карандаш, ластик, гуашь, кисточки разных размеров, ёмкость с водой, ножницы, клей ПВА, шаблоны к уроку из сервиса «Подготовка к уроку».