Посуда у тебя дома. Декор предметов быта. Урок №4 по изобразительному искусству, 3 класс, 1 четверть

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: формирование представления о конструкции и украшении посуды, знакомство с традиционными орнаментами и приёмами росписи посуды гжели и хохломы.

Результаты:

• личностные: получать позитивный опыт участия в творческой деятельности;
• предметные: знакомиться с приёмами исполнения традиционных орнаментов, украшающих посуду гжели и хохломы; осваивать простые кистевые приёмы, свойственные этим промыслам; выполнить эскизы орнаментов, украшающих посуду; развивать навыки работы гуашью, создавать образы трав и цветов, украшать посуду;
• метапредметные:

— регулятивные: соблюдать последовательность учебных действий при выполнении задания; внимательно относиться и выполнять учебные задачи, поставленные учителем;

— коммуникативные: вести диалог и участвовать в обсуждении, проявляя уважительное отношение к противоположным мнениям, сопоставлять свои суждения с суждениями участников общения, выявляя и корректно отстаивая свои позиции в оценке и понимании обсуждаемого явления;

— познавательные: проявлять творческие экспериментальные действия в процессе самостоятельного выполнения художественных заданий; проявлять исследовательские и аналитические действия на основе определённых учебных установок в процессе восприятия произведений изобразительного искусства, архитектуры и продуктов детского художественного творчества; использовать наблюдения для получения информации об особенностях объектов и состояния природы, предметного мира человека.

Материалы к уроку: гуашь синего цвета,, кисти, баночка с водой, палитра, простой карандаш, альбомный лист или шаблон к уроку из сервиса «Подготовка к уроку». Чтобы урок стал ещё интереснее, вы можете использовать в работе не альбомные листы, а бумажные тарелки (лучше выбирать из плотной целлюлозы).