Работа с величинами: измерение длины (единица длины – метр). Урок №11 по математике, 2 класс, 1 четверть
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока:
открытие новых знаний.
Цель урока:
знакомство с новой единицей длины — метром.
Результаты:
- личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям;
- предметные: использовать при выполнении практических заданий единицы величин длины (метр); определять с помощью измерительных инструментов длину; сравнивать величины длины; читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа в пределах 100; решать текстовые задачи в одно действие: представлять задачу (схематический чертёж), оформлять её в виде арифметического действия или действий, записывать ответ;
- метапредметные:
— регулятивные: следовать установленному правилу, по которому составлен ряд чисел, величин, геометрических фигур;
— коммуникативные: объяснять выбор величины, соответствующей ситуации измерения;
— познавательные: наблюдать математические отношения (часть — целое, больше — меньше) в окружающем мире; характеризовать назначение и использовать простейшие измерительные приборы (сантиметровая лента); сравнивать группы объектов (чисел, величин) по самостоятельно выбранному основанию.
Работа с величинами: измерение длины (единица длины — метр)
Презентация познакомит обучающихся с новой единицей измерения длины. В процессе работы ученики научатся переводить метр в дециметр и сантиметр, сравнивать, измерять длину, объяснять выбор величины, соответствующей ситуации измерения. Обучающиеся столкнутся с проблемной ситуацией и вместе с учителем найдут способ её решения, который поможет им в решении практических задач в повседневной жизни.
Заметки к презентации «Работа с величинами: измерение длины (единица длины — метр)»
Презентация познакомит обучающихся с новой единицей измерения длины. В процессе работы ученики научатся переводить метр в дециметр и сантиметр, сравнивать, измерять длину, объяснять выбор величины, соответствующей ситуации измерения. Обучающиеся столкнутся с проблемной ситуацией и вместе с учителем найдут способ её решения, который поможет им в решении практических задач в повседневной жизни.
Устный счет
Актуализация
Поиск равнозначных величин — Задание-пятиминутка
Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. С помощью данного материала ученики смогут закрепить взаимосвязь величин длины. При выполнении задания базового уровня обучающиеся будут выполнять поиск равнозначных величин, а в повышенном — поиск составных равнозначных величин. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.
Закрепление
Работа с величинами: измерение длины (единица длины — метр). Базовый уровень
Рабочий лист состоит из четырёх заданий, в которых ученики будут использовать изученные единицы длины, переводить и сравнивать величины длины, сравнивать группы геометрических фигур по самостоятельно выбранному основанию.
Работа с величинами: измерение длины (единица длины — метр). Повышенный уровень
Рабочий лист состоит из четырёх заданий, в которых ученики будут использовать изученные единицы длины, переводить и сравнивать величины длины, сравнивать группы геометрических фигур по самостоятельно выбранному основанию.
Для наилучшего освоения работы с величинами в рамках программы математики 2 класса используйте на уроке дидактические материалы, созданные экспертами Учи.ру. Готовые презентации, рабочие листы, интерактивные карточки, проверочные тестирования доступны педагогам после регистрации на платформе