Тип урока:
открытие новых знаний.
Цель урока:
формирование знаний о свойствах прямоугольника и квадрата.
Результаты:
— познавательные: распределять (классифицировать) объекты (геометрические фигуры) на группы; сравнивать группы объектов (геометрические фигуры); обнаруживать модели геометрических фигур в окружающем мире;
— коммуникативные: строить предложения относительно заданного набора объектов; называть геометрические фигуры, обладающие заданным свойством;
— регулятивные: принимать учебную задачу, удерживать её в процессе деятельности; следовать установленному правилу, по которому составлен ряд геометрических фигур.
Используйте презентации, интерактивные карточки, рабочие листы и проверочные тестирования, посвященные сравнению геометрических фигур, для урока математики во 2 классе. Зарегистрируйтесь на платформе и получите бесплатный полный доступ к подборкам дидактических материалов, составленных методистами Учи.ру