Увеличение и уменьшение числа в несколько раз (в том числе в 10, 100 раз). Урок №5 по математике, 3 класс, 4 четверть

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: знакомство с увеличением и уменьшением числа в несколько раз (в том числе в 10, 100 раз).

Результаты:

• личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, для развития общей культуры человека, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их;
• предметные: находить число большее или меньшее данного числа в заданное число раз (в пределах 1000); выполнять арифметические действия: умножение и деление; решать задачи в два-три действия: представлять текст задачи, планировать ход решения, записывать решение и ответ, анализировать решение, оценивать ответ (устанавливать его реалистичность, проверять вычисления); выбирать верное решение математической задачи;
• метапредметные:

— регулятивные: проверять ход и результат выполнения действия;

— коммуникативные: использовать математическую терминологию для описания отношений и зависимостей; строить речевые высказывания для решения задач, составлять текстовую задачу; объяснять на примерах отношения «увеличить или уменьшить в…», «больше или меньше в…»;

— познавательные: понимать смысл зависимостей и математических отношений, в том числе, описанных в задаче.