Слова, отвечающие на вопросы что делать?, что сделать? Урок №7 по русскому языку, 1 класс, 4 четверть
Готовое задание к этому уроку
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие новых знаний.
Цель урока: формирование знаний о словах-действиях, формирование умения задавать вопросы к словам-действиям в тексте.
Результаты:
- личностные: бережное отношение к физическому здоровью, соблюдение основных правил здорового и безопасного для себя и других людей образа жизни, в том числе в информационной среде;
- предметные: понимать прослушанный текст; находить в тексте слова, значение которых требует уточнения;
- метапредметные:
— регулятивные: находить ошибку, допущенную при работе с языковым материалом;
— коммуникативные: в процессе учебного диалога отвечать на вопросы по изученному материалу; воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде; проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога;
— познавательные: сравнивать различные языковые единицы (слова, предложения, тексты).
Презентация по теме «Слова, отвечающие на вопросы «что делать?», «что сделать?»»
Презентация поможет учащимся продолжить наблюдения за словами-действиями, познакомится с алгоритмом постановки вопроса к словам-действиям в предложении или словосочетании. Ребята сделают вывод, что вопрос задавать нужно от слова-предмета, с которым связано действие.
Заметки к презентации «Презентация по теме «Слова, отвечающие на вопросы «что делать?», «что сделать?»»»
Презентация поможет учащимся продолжить наблюдения за словами-действиями, познакомится с алгоритмом постановки вопроса к словам-действиям в предложении или словосочетании. Ребята сделают вывод, что вопрос задавать нужно от слова-предмета, с которым связано действие.
Актуализация
Поиск слов-действий, постановка к ним вопросов — Задание-пятиминутка
Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. В задании базового уровня ученики найдут слова — названия действий, а в повышенном зададут вопросы к этим словам и составят с одним из них предложение. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.
Закрепление
Слова, отвечающие на вопросы что делать?, что сделать? Базовый уровень
Рабочий лист базового уровня сложности состоит из двух заданий, в которых ребята закрепят умение подбирать по смыслу и находить слова-действия предметов, записывать предложения без ошибок.
Слова, отвечающие на вопросы что делать?, что сделать? Повышенный уровень
Рабочий лист повышенного уровня сложности состоит из двух заданий, в которых ученики будут закреплять умение составлять словосочетания, ставя слова-действия в подходящую форму. Ребята поработают с фразеологизмами, потренируются находить слова-действия, отвечающие на определённый вопрос.
Увлекательное задание к уроку
Заинтересуйте детей занимательными фактами по теме и интерактивными заданиями
Слова, отвечающие на вопросы что делать?, что сделать?
Базоваякарточка
Домашнее заданиеБазовая – для учеников, которые нормально справляются с заданиями
Материал
Учащимся 1 класса будет проще изучать слова, обозначающие действия, с помощью готовых образовательных материалов по русскому языку. В бесплатную базу входят эксклюзивные интерактивные карточки, занимательные презентации, уникальные рабочие листы и качественные тесты для проверки знаний. Подборка разработана экспертами Учи.ру с соблюдением требований ФГОС. Зарегистрированным учителям предоставляется неограниченный доступ к файлам