Звуковой анализ слов. Урок №9 по русскому языку, 1 класс, 2 четверть

Тип урока: повторение и закрепление.

Цель урока: отработка навыков составления звуковой модели слов.

Результаты:

• личностные: выражение познавательного интереса, активность, любознательность и самостоятельность в познании;
• предметные: вычленять звуки из слова, правильно их произносить, различать гласные и согласные звуки, различать мягкие и твёрдые согласные звуки, различать понятия «звук» и «буква», ударные и безударные гласные звуки;
• метапредметные:

— регулятивные: находить ошибку, допущенную при работе с языковым материалом, выполнять совместные задания с опорой на предложенные образцы;

— коммуникативные: проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии;

— познавательные: понимать лингвистическую информацию, зафиксированную в виде схем; самостоятельно создавать схемы.