Валерия55 минут назад

Пожаловаться

Артём приступил к первому шагу плана. Он прочитал посты в городской группе в соцсетях и местную газету за последние 3 месяца, чтобы выявить экологические проблемы, которые больше всего тревожат горожан. После этого внёс эти темы в таблицу. Алексей Петрович, научный руководитель, сказал, что теперь нужно определить объект исследования и сформулировать проблему для каждой темы. Проблема исследования — это вопрос, требующий изучения и разрешения. Она может быть теоретической или практической. Объект исследования — это явление, процесс или область знаний, в рамках которых осуществляется исследование. Другими словами, это то, что изучает исследователь. Рассмотри таблицу и помоги школьнику её заполнить. 5845_functiolaliteracy9_1_510x256.svg Артём выписал объекты и проблемы исследований вперемешку. Подбери им подходящие номера ячеек из таблицы. Выбери верные варианты из списков. Количество и разнообразие насекомых-опылителей в цветниках и парках города. Ухудшение здоровья жителей города в связи с загрязнением воды в местных водоёмах. Структура и объёмы отходов, образующихся в жилых домах. Состав воды в местных водоёмах. Увеличение количества бытового мусора и сложность его утилизации. Снижение популяции насекомых-опылителей в городской среде.

Ответить