Характеристика Никиты из повести <<детство Никиты>>

не любил учиться и веселый

Никита из повести А. Н. Толстого «Детство Никиты» — дружелюбный, общительный, весёлый и счастливый ребёнок. Он был живым и любознательным ребёнком, очень смышлёным и сообразительным, с большим чувством прекрасного. 1 Никита очень любил русскую природу, её неброскую красоту, замечал любые изменения, смену времён года. Много времени он проводил именно на природе: в лесу или у речки, наблюдая за живым окружающим миром. 1 Никита заботился о домашних животных: коте Василии Васильевиче и ёжике Ахилке. Однажды он подобрал птенчика скворца, которого назвал Желтохин. 1 Ещё у Никиты был конь Клопик, которого ему подарил отец. Он с удовольствием разъезжал на Клопике по полям и лугам. 1 Никита дружил с детьми из деревни, даже больше, чем с дворянскими. Вникал во все их дела и обычаи, прислушивался к их мнению. 1

«Детство Никиты» - повесть А. Н. Толстого, опубликованная в 1922 году. Повесть навеяна воспоминаниями писателя о далеком детстве. Главного героя он назвал в честь своего сына Никитой. Сыну же и посвящена эта повесть.

Сюжет повести

Можно отметить, что сюжета как такового в повести нет. Произведение автобиографичное, писатель вспоминает годы своего детства и делится этими воспоминаниями с читателями.  Реальное название толстовской усадьбы, где он жил в детстве тоже Сосновка.

Образы матери и отца Никиты почти в точности повторяют реальных родителей самого А. Толстого. Так же друзья Никиты имеют сходство с реальными детьми, друзьями автора.

Повествование от третьего лица позволяет, немного отстранившись, оценить пору собственного детства. М автор оценивает его как абсолютно счастливое, безмятежное и спокойное время.

Восприимчивый и любознательный ребенок Никита с интересом исследует окружающий мир, не только мир усадьбы, но и деревню, лес, всю окружающую природу.

Он очень любил русскую природу, ее неброскую красоту, замечал любые изменения, смену времен года.

Много времени Никита проводил именно на природе: в лесу или у речки, наблюдая за живым окружающим миром. Но это в некотором роде мешало его учебе: Никите интереснее было гулять и бегать на природе, чем сидеть в комнате и заниматься уроками.

Дружил Никита с детьми из деревни, даже больше, чем с дворянскими. Вникал во все их дела и обычаи, прислушивался к их мнению.

Автор вдохновенно описывает обычаи народа, праздники в усадьбе, повседневную жизнь, какой ее воспринимал маленький мальчик. Повзрослев, он считал, что основным его состоянием в детстве было счастье.

Характеристика Никиты

1. Никита был дружелюбным, общительным, веселым и счастливым человеком.
2. Он был живым и любознательным ребенком, очень смышленым и сообразительным, с большим чувством прекрасного.
3. Тем не менее Никита не был усидчивым учеником, потому что больше любил гулять на воздухе, с друзьями, чем сидеть за уроками.
4. Однако он был достаточно здравомыслящим, чтобы понять пользу учения и оценить советы своего учителя.

 

Никита был чувствительным, нежным ребенком. Никита чутко воспринимал перемены погоды весной. Он заботился о домашних животных коте Василии Васильевиче и ежике Ахилке. Однажды Никита подобрал птенчика скворца, которого назвал Желтухиным. Он возился с Желтухиным, кормил его и оберегал от хитрого кота. Еще у Никиты был конь Клопик, которого ему подарил отец. Он с удовольствием разъезжал на Клопике по полям и лугам. Никита дружил с Мишкой Коряшонком и общался с хорошенькой Лилей. Ему нравилось вольное житье вдали от города.