Составить план рассказа В.Осеева Волшебное слова

1) Павлик стретел старика которая хотела сказать ему волшебное слово. 2) Павлик произнес его всем которые ему ничего не давали брату бабушке и сестре и это всё помогло.

Раздели текст на смысловые части озаглавь их составь тезисный план

1 Встреча Павлика со сторичком 2 рассказ Павлика о своих обидах 3

1 Встреча Павлика со стореком. 2 Рассказ Павлика о своих обидах на Ленку, и бабушку

Составь план рассказа Осеева "волшебное слово".

1)Встреча с старичком. 2)Разговор. 3)Волшебное слово. 4)Помогло. 5)Старичок ушёл.

План рассказа Валентины Осеевой "Волшебное слово": ### Введение 1. Автор и название произведения. 2. Основная идея рассказа. ### Основная часть 1. Начало истории: - Представление главного героя Павлика. - Его грубое поведение и конфликты с окружающими. 2. Встреча с незнакомцем: - Случайная встреча Павлика с пожилым человеком. - Совет незнакомца использовать волшебное слово «пожалуйста». 3. Применение волшебного слова: - Первые попытки Павлика использовать новое слово. - Реакция окружающих на его изменения. 4. Преображение Павлика: - Постепенные изменения в поведении мальчика. - Улучшение взаимоотношений с одноклассниками и взрослыми. ### Заключение 1. Итог изменений в характере Павлика. 2. Значимость доброты и уважения в человеческих взаимоотношениях. 3. Обобщающий вывод о важности волшебного слова «пожалуйста» в повседневной жизни. Если нужно, могу помочь составить сам рассказ или более детально разобрать каждую часть плана.

Павлик садится на скамейку к маленькому старичку. Павлик злится и обещает убежать из дома. Он хочет убежать из-за Ленки, которая не дает ему краски. И из-за бабушки, которая прогнала за морковь. И из-за брата, который не взял на лодку. Старичок говорит что знает волшебное слово которое поможет. Он прошептал его Павлику и тот убегает пробовать. Павлик подошел к Ленке и попросил красок сказав Пожалуйста. Ленка дает ему синюю краску Бабушка дает Павлику горяченький пирожок. Брат берет Павлика кататься на лодке. Волшебник старик уже исчез.

1. маленький старичок сидел и зонтиком чертил что-то на песке. 2. Разговор старичка с павликом. 3. Обиды Павлика. 4. Помощь старичка. 5. Волшебное слово. 6. Оставшиеся начерченные зонтиком непонятные знаки на песке.

План 1. Встреча Павлика со старичком. 2. Рассказ Павлика о своих обидах на Ленку, бабушку и брата. 3. Старичок делиться с Павликом волшебным словом. 4. Павлик произносит волшебное слово, прося у Лены краски. 5. Волшебное слово «работает». 6. Мальчик просит у бабушки кусочек пирога, произнося волшебное слово. 7. Волшебное слово помогает Павлику отправиться с братом кататься на лодке. 8. Желание отблагодарить незнакомца.

Восстанови последовательность рассказа Волшебное слово В. А. Осеевой, расставь цифры Волшебное слово помогает Проверка слов дедушки Пустая скамейка Совет дедушки о волшебном слове Неудачный день,ссоры с родными и друзьями Недоверие Павлика

1.встреча с стариком 2.разговор 3.волшебное слово 4.помогло 5.старик ушёл

1. Встреча со стариком 2. Рассказ старику 3. Волшебные слова 4. Помогло

1. Встреча с стариком. 2.рассказ старику. 3.волшебное слова. 4. И мальчик увидел какие-то непонятные слава.

1)Старик сидел на скамейке. 2)Мальчик сказал подвинся.3)разговор.4)старик рассказвает волшебное слово.5)волшебное слово помогло.

1.Сидел дедушка мальчик говорит подвинься. 2.новое слова пожалуйста. 3.сестра 4. Бабушка 5. Брат