Поможет разобраться с этим вопросом
Такие задачи делают уроки более интересными, тем самым помогают школьникам лучше усвоить школьную программу.
От рождения немые.
А встанут в ряд –
Вмиг заговорят.
(Буквы).
Эта гласная очень коварная,
Ведь с ошибкою слово напишется,
Если гласная —...
(Безударная).
Без преград они живут.
Цветом они красные,
Это звуки...
(Гласные).
Преграда — зубы и язык на их пути.
Их в алфавите двадцать штук. Они все разные,
А называются они...
(Согласные).
Часть речи это. Например, «нашел».
Обозначает действие предмета
И гордо называется...
(Глагол).
Оно обозначает.
На вопросы «Кто?» и «Что?»
Четко отвечает.
Всегда оно имеет
И число, и род,
Чтоб не обижался
На него народ.
Падежей различных –
Сразу целых шесть.
На любые случаи
У него уж есть.
(Имя существительное).
Знает весь свет.
Раскрасит талантливо
Всякий предмет.
Ответит всегда
На вопросы такие:
«Какой?», «Какая?», «Какое?», «Какие?»
(Имя прилагательное).
Я пишу его на строчке.
Если что-то вдруг спрошу,
То в конце его пишу.
(Знак вопроса).
О делах, друзьях немножко.
В конце третьего листочка
Я закончил. Ставлю...
(Точку).
И день замечательный!
Поставлю в конце
Знак другой —...
(Восклицательный).
Его значение всем знакомо,
Название звучно с афоризмом.
Его зовем...
(Фразеологизмом).
Это же – большое счастье.
Сможет даже грамотей
Составить слово из частей.
(Слоги).
(Словарь).
Очень сложная программа.
Мы в словах из разных фраз
Ищем дружно...
(Орфограммы).