Мои игрушки. Урок №14 по английскому языку, 2 класс, 3 четверть

Цели: • понимать значение слов по теме • уметь использовать лексику по теме в упражнениях • формировать умение анализировать учебный материал, делать выводы и оценивать достижения

Задачи урока: Формировать умения распознавать и употреблять лексику по теме «Игрушки», вести диалог-расспрос о том, где находятся игрушки; распознавать и употреблять в устной и письменной речи предлоги места on, in, near, under.

Задачи урока: Актуализировать лексику по теме «Игрушки» и предлоги; формировать умения воспринимать на слух и понимать учебный текст (песню), построенный на изученном языковом материале с пониманием основного содержания.

Тип урока: комплексное применение знаний и умений. Перспективная цель: формирование способности к использованию пройдённого материала по теме «In my toy box!». Актуальная цель: активизировать знания и умения использовать изученные слова и предлоги места.

Работа по теме урока.

Работа по теме урока.

Работа по теме урока.

Учим говорить, где находятся предметы (игрушки). Вводим предлогов места on, in, under, near. Повторяем лексику по темам «I can …», «My Toys». Тренируем чтение ch и sh.

АНГЛИЙСКИЙ

4 модуль Spotlight 2

Работа по теме урока.

Повторение и закрепление.

Чтения для детей