Резервный урок. Древние кремлёвские города: Нижний Новгород, Псков, Смоленск. Города России. Урок №13 по окружающему миру, 2 класс

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: формирование представлений о древних кремлёвских городах: Нижний Новгород, Псков, Смоленск.

Результаты:

• личностные: сопричастность к прошлому, настоящему и будущему своей страны и родного края; проявление интереса к истории и культуре своей страны, уважения к своему народу; распознавать изученные города по их описанию, рисункам и фотографиям;
• предметные: называть и находить на карте древние кремлевские города; узнавать достопримечательности древних кремлевских городов: Нижний Новгород, Псков, Смоленск.
• метапредметные:

— регулятивные: планировать самостоятельно или с небольшой помощью учителя действия по решению учебной задачи; осуществлять контроль процесса и результата своей деятельности;

— коммуникативные: в процессе диалогов задавать вопросы, высказывать суждения; соблюдать правила ведения диалога и дискуссии; проявлять уважительное отношение к собеседнику;

— познавательные: понимать целостность окружающего мира (взаимосвязь природной и социальной среды обитания); устанавливать связи и зависимости между объектами (во времени и в пространстве).