Связи в природе: зависимость изменений в живой природе от изменений в неживой природе. Неживая и живая природа. Явления природы. Урок №9 по окружающему миру, 2 класс

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: формирование знаний о живой и неживой природе, установление логической взаимосвязи между ними.

Результаты:

• личностные: формировать бережное отношение к природе и основные правила взаимодействия с природой;
• предметные: различать объекты живой и неживой природы, понимать зависимость живой природы от изменений в неживой природе, знать и называть явления живой и неживой природы;
• метапредметные:

— регулятивные: планировать самостоятельно или с небольшой помощью учителя действия по решению учебной задачи;

— коммуникативные: ориентироваться в терминах (понятиях), соотносить их с краткой характеристикой: понятия и термины, связанные с объектами живой и неживой природы;

— познавательные: различать объекты живой и неживой природы, знать основные признаки этих групп и отличительные особенности, называть явления природы.