Рабочий лист повышенного уровня состоит из двух заданий, в которых ученики будут называть профессии работников заповедника из каждого отдела и уточнять, какие задачи решают люди этих профессий, а также вспомнят, какие правила поведения необходимо соблюдать в заповедниках, и нарисуют знаки.