Безопасное поведение на прогулках: правила поведения на игровых площадках; езда на велосипедах (санках, самокатах) и качелях. Урок №3 по окружающему миру, 2 класс
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: познакомить обучающихся с правилами безопасного и культурного поведения на игровых площадках, с безопасным катанием на самокате, велосипеде и санках.
Результаты:
- личностные: соблюдение правил организации здорового и безопасного (для себя и других людей) образа жизни; выполнение правил безопасного поведения в окружающей среде;
- предметные: соблюдать правила нравственного поведения в социуме, правила безопасного поведения пассажира;
- метапредметные:
— регулятивные: корректировать свои действия при необходимости (с небольшой помощью учителя);
— коммуникативные: конструировать обобщения и выводы на основе полученных результатов наблюдений и опытной работы, подкреплять их доказательствами;
— познавательные: формулировать с помощью учителя цель предстоящей работы, прогнозировать возможное развитие процессов, событий и последствия в аналогичных или сходных ситуациях.
Презентация по теме «Безопасное поведение на прогулках: правила поведения на игровых площадках; езда на велосипедах (санках, самокатах) и качелях»
Презентация познакомит обучающихся с правилами поведения на детской площадке; дети будут учиться культурно себя вести и узнают правила езды на велосипеде, самокате и санках.
Заметки к презентации «Презентация по теме «Безопасное поведение на прогулках: правила поведения на игровых площадках; езда на велосипедах (санках, самокатах) и качелях»»
Презентация познакомит обучающихся с правилами поведения на детской площадке; дети будут учиться культурно себя вести и узнают правила езды на велосипеде, самокате и санках.
Закрепление
Безопасное поведение на прогулках. Базовый уровень
Рабочие листы двух уровней сложности — базового и повышенного помогут сохранить учебную мотивацию и закрепить знания обучающихся. Рабочие листы состоят из двух заданий, в которых ученики будут отмечать культурное и безопасное поведение на детской игровой площадке и научатся составлять правила пользования велосипедом, самокатом и санками с опорой на примерные варианты ответов.
Безопасное поведение на прогулках. Повышенный уровень
Рабочие листы двух уровней сложности — базового и повышенного помогут сохранить учебную мотивацию и закрепить знания обучающихся. Рабочие листы состоят из двух заданий, в которых ученики будут отмечать культурное и безопасное поведение на детской игровой площадке и научатся составлять правила пользования велосипедом, самокатом и санками с опорой на примерные варианты ответов.
Проверка знаний
Безопасное поведение на прогулках. Квиз
Квиз поможет выявить и закрепить знания обучающихся о правилах поведения на игровых площадках и качелях, правилах безопасной езды на велосипедах (санках, самокатах)
Автоматическая контрольная работа – можно выдать онлайн
Материал
Функциональная грамотность
Естественно-научная грамотность. Изображение плана маршрута
Рабочий лист базового уровня сложности состоит из пяти заданий, которые помогают ученикам понять как составлять безопасный маршрут следования от дома до школы. Дети выполнят задания на определение главной функции навигатора, определение основных данных для навигатора, соотношение условных обозначений навигатора с их названиями, выбор безопасного маршрута следования среди разных вариантов, предложенных навигатором, выбор верных вариантов ответа и формулировку выводов.
Освоить правила безопасности во время прогулки на улице, поездки на велосипеде или самокате ученикам 2 класса помогут эксклюзивные дидактические материалы из бесплатной подборки Учи.ру. Скачивайте их без ограничений, зарегистрировавшись на платформе. Занимательные адаптивные карточки, уникальные познавательные презентации, увлекательные поурочные рабочие листы и готовые качественные проверочные работы, созданные опытными экспертами Учи.ру в соответствии с ФГОС, помогут сделать ваши уроки еще интереснее.