Правила безопасного поведения пассажира метро. Знаки безопасности в метро. Урок №3 по окружающему миру, 2 класс, 4 четверть
Готовое задание к этому уроку
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие новых знаний.
Цель урока: познакомить учащихся с правилами безопасного поведения в метрополитене, со знаками безопасности в метро.
Результаты:
- личностные: научиться соблюдать правила организации здорового и безопасного (для себя и других людей) образа жизни; выполнять правила безопасного поведении в окружающей среде;
- предметные: выучить правила безопасного поведения пассажира метро;
- метапредметные:
— регулятивные: планировать самостоятельно или с небольшой помощью учителя действия по решению учебной задачи;
— коммуникативные: ориентироваться в терминах (понятиях), соотносить их с краткой характеристикой: понятия и термины, связанные с организацией своей жизни (безопасность, опасная ситуация);
— познавательные: определять существенный признак для классификации, классифицировать предложенные объекты; формулировать с помощью учителя цель предстоящей работы, прогнозировать возможное развитие процессов, событий и последствия в аналогичных или сходных ситуациях.
Правила безопасного поведения пассажира метро. Знаки безопасности в метро
Презентация, в которой дети узнают, как правильно вести себя в метро (вестибюль, турникет, эскалатор, платформа и вагон метро), узнают, какие знаки безопасности можно встретить в метро.
Закрепление
Правила безопасного поведения пассажира метро. Базовый уровень
Рабочий лист двух уровней сложности. В базовом уровне учащиеся вспомнят названия опасных зон в метро, выберут истинные утверждения о правилах поведения в метро, вспомнят и нарисуют знаки безопасности, которые можно встретить в метро.
Правила безопасного поведения пассажира метро. Повышенный уровень
Рабочий лист двух уровней сложности. В базовом уровне учащиеся вспомнят названия опасных зон в метро, выберут истинные утверждения о правилах поведения в метро, вспомнят и нарисуют знаки безопасности, которые можно встретить в метро. В повышенном уровне учащиеся создадут по шаблону памятку поведения в метро (в вестибюле и у турникетов, на эскалаторе, на перроне и в вагоне метро).
Проверка знаний
Правила безопасного поведения пассажира метро. Квиз
Квиз поможет проверить знания обучающихся о правилах безопасного поведения в метрополитене, о знаках безопасности в метро.
Автоматическая контрольная работа – можно выдать онлайн
Материал
Тематическое повторение по разделу «Здоровье и безопасность»
В работе оцениваются умения организовывать режим дня школьника, составлять здоровый рацион питания и соблюдать здоровый образ жизни и безопасность. Задания проверяют знания про строение тела человека, дорожные знаки и правила поведения в наземном транспорте и метро. Также контролируются навыки обеспечивать безопасность в школе, безопасность за компьютером и безопасность в интернете.
Автоматическая контрольная работа – можно выдать онлайн
Материал
Домашнее задание к уроку
Отправьте ученикам готовую работу из интерактивных карточек
3 карточки
Пассажир
Базоваякарточка
Домашнее заданиеБазовая – для учеников, которые нормально справляются с заданиями
Материал
Велосипедист
Базоваякарточка
Домашнее заданиеБазовая – для учеников, которые нормально справляются с заданиями
Материал
Пассажир
Базоваякарточка
Домашнее заданиеБазовая – для учеников, которые нормально справляются с заданиями
Материал
На уроке окружающего мира во 2 классе важно познакомить школьников с основами безопасного использования метрополитена. При проведении занятия по данной теме вам помогут яркие вдохновляющие адаптивные карточки, готовые познавательные презентации, наглядные занимательные рабочие листы и тематические проверочные работы, соответствующие требованиям ФГОС. Все дидактические материалы, подготовленные опытными педагогами Учи.ру, доступны для бесплатного скачивания после регистрации на платформе.