Методы изучения природы: наблюдения, сравнения, измерения, опыты и эксперименты. Материки и океаны, части света: картины природы. Урок №1 по окружающему миру, 3 класс

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: познакомить учащихся с методами изучения природы, с примерами простого лабораторного оборудования и его применением.

Результаты:

• личностные: проявлять познавательный интерес, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в расширении своих знаний; принимать экологические нормы поведения, бережного отношения к природе, неприятие действий, приносящих ей вред;
• предметные: распознавать изученные объекты природы по их описанию, рисункам и фотографиям, различать их в окружающем мире; знать методы, направленные на изучение природы, раскрывать и использовать их при изучении природы;
• метапредметные:

— регулятивные: выполнять правила совместной деятельности: справедливо распределять и оценивать работу каждого участника; считаться с наличием разных мнений; не допускать конфликтов, при их возникновении мирно разрешать их;

— коммуникативные: в процессе диалогов задавать вопросы, высказывать суждения, оценивать выступления участников;

— познавательные: развивать умения анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, проводить наблюдения.