Роль двигательной активности: утренней гимнастики, динамических пауз. Урок №1 по окружающему миру, 3 класс

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: формирование представлений о роли двигательной активности в жизни человека.

Результаты:

• личностные: соблюдение правил организации здорового и безопасного (для себя и других людей) образа жизни; осознание ценности познания для развития человека, необходимости самообразования и саморазвития;
• предметные: называть и описывать основные виды двигательной активности; осознавать важность двигательной активности в повседневной жизни человека;
• метапредметные:

— регулятивные: осуществлять контроль процесса и результата своей деятельности;

— коммуникативные: соблюдать правила ведения диалога и дискуссии; проявлять уважительное отношение к собеседнику;

— познавательные: формулировать с помощью учителя цель предстоящей работы, прогнозировать возможное развитие процессов, событий и последствия в аналогичных или сходных ситуациях.