Презентация направлена на знакомство с правилами безопасного поведения при езде на велосипеде и самокате, знакомство с дорожными знаками.

Безопасное поведение при езде на велосипеде и самокате. Дорожные знаки

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Спасибо большое! Хороший материал. Детям будет интересно

Спасибо  за презентацию! Очень полезная информация.Желаю дальнейшей плодотворной работы.

Большое спасибо.Прекрасно подобран материал.Очень хорошо помогает в подготовке к урокам

Заметки к презентации «Безопасное поведение при езде на велосипеде и самокате. Дорожные знаки»

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Рабочий лист базового уровня сложности состоит из трёх заданий. В первом задании ученики прочитают высказывани о правилах безопасной езды на велосипеде и самокате и отметят галочкой верные, во втором - соотнесут дорожный знак и его обозначение, в третьем - представят ситуацию, что их друг хочет кататься на велосипеде без шлема и придумают, что они ему скажут и почему.

Безопасное поведение при езде на велосипеде и самокате. Базовый уровень

Рабочий лист повышенного уровня сложности состоит из двух задании. В первом задании ученики помогут добраться ребятам до дома, указав стрелочкой, где они должны находиться, во втором - нарисуют комикс.

Безопасное поведение при езде на велосипеде и самокате. Повышенный уровень

Безопасное поведение при езде на велосипеде и самокате. Ответы

Тестовая работа по окружающему миру "Безопасность жизнедеятельности", 4 класс

Безопасность жизнедеятельности

Кроссворд по ПДД

Тест по окружающему миру к уроку по теме "Ядовитые грибы и растения. Правила поведения во время грозы"

Тест по окружающему миру по разделу «Если случилась беда...».

Знакомство и закрепление.

Презентация к уроку окружающего мира «Дорожные знаки».

Презентация "Средства индивидуальной мобильности". Правила безопасности

Безопасное поведение при езде на велосипеде и самокате. Дорожные знаки. Презентация для 4 класса

Последние благодарности к материалу