Модели Земли — глобус, карта, план. Практическая работа. Урок №5 по окружающему миру, 2 класс, 4 четверть

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: формировать знания о модели Земли — глобусе, карте и плане местности, познакомить с новыми понятиями: «параллели», «меридиан», «нулевой меридиан», «экватор».

Результаты:

• личностные: проявлять познавательный интерес, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в расширении своих знаний, в том числе с использованием различных информационных средств;
• предметные: определять глобус как модель земного шара, отражающую форму и вращение Земли вокруг своей оси; познакомить с основными линиями и точками глобуса: полюсы, экватор, меридианы, параллели, ось Земли, с делением земного шара на полушария — Северное и Южное, Западное и Восточное; научить находить нужные точки;
• метапредметные:

— регулятивные: планировать этапы предстоящей работы, определять последовательность учебных действий; осуществлять контроль процесса и результата своей учебной деятельности на уроке по изученной теме и объективно их оценивать; оценивать рациональности своих действий и полноту использования своих возможностей, давать им качественную оценку;

— коммуникативные: в процессе диалогов задавать вопросы, высказывать суждения, оценивать выступления участников; признавать возможность существования разных точек зрения; корректно и аргументированно высказывать своё мнение; приводить доказательства своей правоты; соблюдать правила ведения диалога и дискуссии; проявлять уважительное отношение к собеседнику;

— познавательные: понимать целостность окружающего мира, проявлять способность ориентироваться в изменяющейся действительности; на основе наблюдений доступных объектов окружающего мира устанавливать связи и зависимости между объектами.