Твёрдые вещества, жидкости, газы. Определение свойств твердых веществ, жидкостей и газов. Урок №13 по окружающему миру, 3 класс, 1 четверть

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: формирование представлений о группах веществ по их состоянию (твёрдые вещества, жидкости, газы), их свойствах.

Результаты:

• личностные: проявлять познавательный интерес, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в расширении своих знаний, в том числе с использованием различных информационных средств;
• предметные: различать вещества по их агрегатному состоянию (твёрдые вещества, жидкости, газы); определять и описывать свойства твёрдых веществ, жидкостей и газов; фиксировать результаты наблюдений, обобщать полученные результаты и делать выводы;
• метапредметные:

— регулятивные: осуществлять контроль процесса и результата своей деятельности;

— коммуникативные: соблюдать правила ведения диалога и дискуссии; проявлять уважительное отношение к собеседнику;

— познавательные: сравнивать объекты окружающего мира, устанавливать основания для сравнения, устанавливать аналогии.