Воздух как смесь газов. Значение воздуха для жизни флоры, фауны, человека. Охрана воздуха. Урок №15 по окружающему миру, 3 класс, 1 четверть

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: формирование представлений о составе и свойствах воздуха, об источниках загрязнения воздуха и способах его охраны.

Результаты:

• личностные: проявлять познавательный интерес, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в расширении своих знаний, в том числе с использованием различных информационных средств;
• предметные: различать и описывать свойства воздуха; описывать состав воздуха; фиксировать результаты наблюдений, обобщать полученные результаты и делать выводы;
• метапредметные:

— регулятивные: осуществлять контроль процесса и результата своей деятельности;

— коммуникативные: соблюдать правила ведения диалога и дискуссии; проявлять уважительное отношение к собеседнику;

— познавательные: сравнивать объекты окружающего мира, устанавливать основания для сравнения, устанавливать аналогии.