Планирование маршрутов с учётом транспортной инфраструктуры населённого пункта. Урок №16 по окружающему миру, 4 класс, 1 четверть

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: формировать представления о транспортной инфраструктуре города.

Результаты:

• личностные: применение правил совместной деятельности, проявление способности договариваться, неприятие любых форм поведения, направленных на причинение физического и морального вреда другим людям;
• предметные: называть объекты транспортной инфраструктуры различных населённых пунктов; составлять план передвижения с учётом транспортной инфраструктуры;
• метапредметные:

— регулятивные: осуществлять контроль процесса и результата своей деятельности;

— коммуникативные: признавать возможность существования разных точек зрения; корректно и аргументированно высказывать своё мнение; приводить доказательства своей правоты;

— познавательные: понимать целостность окружающего мира (взаимосвязь природной и социальной среды обитания), проявлять способность ориентироваться в изменяющейся действительности.