Мастера изображения, постройки и украшения. Художественное восприятие окружающей действительности. Урок №1 по изобразительному искусству, 3 класс, 1 четверть

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: создание изображения (иллюстрации к книге), отражающее художественное восприятие окружающей действительности.

Результаты:

• личностные: мотивация к познанию и обучению, готовность к саморазвитию и активному участию в социально значимой деятельности;
• предметные: получать опыт создания эскиза книги на выбранный сюжет: рисунок обложки с соединением шрифта (текста) и изображения;
• метапредметные:

— регулятивные: уметь организовывать своё рабочее место для практической работы, сохраняя порядок в окружающем пространстве и проявляя бережное отношение к используемым материалам;

— коммуникативные: демонстрировать и объяснять результаты своего творческого, художественного или исследовательского опыта;

— познавательные: анализировать и оценивать с позиций эстетических категорий явления природы и предметно-пространственную среду жизни человека.

Материалы для урока: лист формата А4, простой карандаш, краски (акварель), кисти, палитра, баночка для воды, шаблоны к уроку из сервиса «Подготовка к уроку».