Города в пустыне. Символические знаки и особенности орнаментов декоративно-прикладного искусства. Урок №6 по изобразительному искусству, 4 класс, 3 четверть

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: создание орнаментального рисунка согласно изученным особенностям символов и изобразительных мотивов в орнаментах народов пустынь.

Результаты:

• личностные: мотивация к познанию и обучению, готовность к саморазвитию и активному участию в социально значимой деятельности;
• предметные: изучить и показать в практической творческой работе орнаменты, традиционные мотивы и символы (в деревянной резьбе и росписи по дереву, вышивке, декоре головных уборов, орнаментах, которые характерны для предметов быта);
• метапредметные:

— регулятивные: соблюдать последовательность учебных действий при выполнении задания;

— коммуникативные: демонстрировать и объяснять результаты своего творческого, художественного или исследовательского опыта;

— познавательные: использовать знаково-символические средства для составления орнаментов и декоративных композиций.

Материалы для урока: остро заточенный простой карандаш, ластик, краски, кисти, баночка для воды, лист формата А4 или шаблон к уроку из сервиса «Подготовка к уроку».