

Тип урока: закрепление и повторение.
Цель урока: отработка навыков решения задач на разностное сравнение.
Результаты:
— регулятивные: принимать учебную задачу, удерживать её в процессе деятельности; действовать в соответствии с предложенным образцом, инструкцией;
— коммуникативные: комментировать ход сравнения двух объектов; различать и использовать математические знаки; строить предложения относительно заданного набора объектов;
— познавательные: сравнивать два объекта, два числа; понимать, что математические явления могут быть представлены с помощью различных средств: текста, числовой записи, таблицы, рисунка, схемы.
Повторить задачи на сравнение и поиск разности ученикам 1 класса помогут игровые дидактические материалы по математике, составленные экспертами Учи.ру в соответствии со ФГОС. Скачивание эксклюзивных презентаций, рабочих листов, тестирований и интерактивных карточек из бесплатной подборки доступно всем зарегистрированным педагогам