Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Приемы прибавления однозначного числа с переходом через разряд. Урок №15 по математике, 2 класс

Тип урока: 

открытие новых знаний.

Цель урока: 

изучение приёма прибавления однозначного числа с переходом через разряд (дополнение двузначного числа до круглого).

Результаты:

• личностные: работать в ситуациях, повышающих интерес к интеллектуальному труду и уверенность в своих силах при решении поставленных задач, умение преодолевать трудности; оценивать практические и учебные ситуации с точки зрения возможности применения математики для рационального и эффективного решения учебных проблем; характеризовать свои успехи в изучении математики, стремиться углублять свои математические знания и умения, намечать пути устранения трудностей;
• предметные: читать, записывать числа в пределах 100; устно выполнять сложение в пределах 100, называть и различать компоненты действия сложения; решать текстовые задачи в два действия: представлять задачу (рисунок), планировать ход решения текстовой задачи в два действия, оформлять его в виде арифметических действий, записывать ответ; находить закономерность в ряду чисел;
• метапредметные:

— регулятивные: находить с помощью учителя причину возникшей ошибки или затруднения;

— коммуникативные: комментировать ход вычислений; использовать математические знаки и терминологию для описания сюжетной ситуации, конструирования утверждений, выводов относительно данных объектов, отношений; записывать, читать число, числовое выражение;

— познавательные: сравнивать группы чисел по самостоятельно выбранному основанию; устанавливать соответствие между математическим выражением и его текстовым описанием; извлекать и использовать информацию, представленную в текстовой форме; дополнять схемы готовыми числовыми данными.