Цели: создать условия для знакомства с темой урока «Единицы времени».

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в. Определение с помощью цифровых и аналоговых приборов, измерительных инструментов времени; прикидка и оценка результата измерений

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Спасибо большое, очень помогло!

Большое спасибо за интересную и содержательную разработку урока

Спасибо за интересный материал!!

Технологическая карта урока по математике «Единицы времени».

Презентация поможет познакомить с единицей измерения времени - секундой.  В процессе совместной работы ученики будут использовать при выполнении практических заданий и решении задач единицы времени, определять с помощью измерительных инструментов время, выполнять прикидку и оценку результата измерений, определять продолжительность события; сравнивать величины времени, устанавливая между ними соотношение «больше или меньше на или в»

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в

Заметки к презентации «Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в»

Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. Работа позволяет закрепить навыки выполнять действия с единицами времени. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.

Единицы времени — Задание-пятиминутка

Рабочий лист базового уровня сложности состоит из 5 заданий. В первом задании ученики будут переводить единицы измерения времени, во втором задании - сравнивать без вычислений, в третьем - вычислять, в четвёртом - решать задачу в одно действие, в пятом - определять время по часам и вычислять продолжительность события.

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в. Базовый уровень

Рабочий лист повышенного  уровня сложности включает в себя 4 задания. В первом задании ученики будут сравнивать, во втором - вычислять продолжительность события,  в третьем - решать задачу в два действия, в четвёртом - рисовать стрелки часов, чтобы указать заданное в таблице время.

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в. Повышенный уровень

Ответы к рабочим листам на тему «Время (единица времени — секунда); установление отношения «быстрее/ медленнее на/в». Определение с помощью цифровых и аналоговых приборов, измерительных инструментов времени; прикидка и оценка результата измерений»

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в. Ответы

Презентация на тему «Что такое время?», математика, 3 класс

Что такое время?

Цель урока: способствовать формированию умений измерять время и применять знания при решении задач с единицами времени.

Урок-путешествие Измерение времени

Цели: знакомство детей с темой «Секунда».

Секунда- единица времени

Цели: создать условия для знакомства с темой урока «Единица времени».

Конспект урока математики на тему: «Единица времени».

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Технологическая карта урока по математике «Единицы времени». План урока №8 для 3 класса

Последние благодарности к материалу