Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы по теме «периметр прямоугольника».

Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади. Сравнение площадей фигур с помощью наложения

Спасибо за проделанную работу!

Периметр прямоугольника и нахождение его сторон — Задание-пятиминутка

Презентация поможет обучающимся повторить, что такое площадь. Ученики вспомнят как находить площадь квадрата и прямоугольника, а также, вместе с любимыми героями, ребята научаться чертить прямоугольник по заданному значению площади.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади»

Рабочий лист поможет сохранить учебную мотивацию и закрепить знания обучающихся. Рабочий лист состоит из двух заданий. Ученики выполнят упражнения на нахождение площади.

Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади. Базовый уровень

Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади. Повышенный уровень

Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади. Ответы

Конспект урока по математике «Геометрия на бумаге в клетку».

Рабочий лист к уроку математики. Нахождение площади фигур.

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Рабочие листы к уроку математики. Найди площадь фигуры.

Цели: создать условия для знакомства с темой урока «Сравнение площади фигур».

Презентация к уроку математики. Сравнение площади фигур

Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади.

План урока математики. Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади.

Translation missing: ru.lesson_items.label_emojs.independent Самостоятельная №3 по теме “Периметр прямоугольника и нахождение его сторон — Задание-пятиминутка” для 3 класса | Учи.ру

Периметр прямоугольника и нахождение его сторон — Задание-пятиминутка. Самостоятельная №3 для 3 класса

Последние благодарности к материалу