Доля величины времени, массы, длины. Урок №9 по математике, 4 класс

Тип урока: закрепление и повторение.

Цель: выявление и закрепление знаний по теме «Доли», отработка навыков сравнения долей, нахождения величины по её доле и доли от величины.

Результаты: 

• личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, для развития общей культуры человека, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их;
• предметные: называть долю величины (половина, четверть, треть и т. д.), находить величину по её доле и долю от величины; сравнивать доли;
• метапредметные:

— познавательные: ориентироваться в изученной математической терминологии, использовать её в высказываниях и рассуждениях;

— коммуникативные: использовать математическую терминологию для описания отношений и зависимостей;

— регулятивные: принимать учебную задачу, удерживать её в процессе деятельности; следовать установленному правилу; формулировать ответ (вывод).