Закрепление изученного по разделу «Текстовые задачи». Урок №26 по математике, 4 класс

Тип урока: повторение и закрепление с проверочной работой.

Цель урока: закреплять умения решать задачи изученных видов разными способами.

Результаты:

• личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, для развития общей культуры человека, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их; выбор и составление для одноклассников задания на поиск периметра как проявление мотивации и личностного смысла учения;
• предметные: решать практические задачи изученных видов, связанные с повседневной жизнью; выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий; оценивать полученный результат по критериям: реальность, соответствие условию.
• метапредметные:

— познавательные: вести поиск различных решений задачи; устанавливать связи и зависимости между математическими объектами; представлять текстовую задачу, её решение в виде модели: схематического чертежа, записи решения выражением;

— коммуникативные: объяснять по тексту задания способ и ход решения математической задачи; формулировать ответ с использованием изученной терминологии; ориентироваться в алгоритмах: воспроизводить, дополнять, исправлять деформированные.

— регулятивные: планировать этапы предстоящей работы, определять последовательность учебных действий; осуществлять контроль процесса и результата своей учебной деятельности на уроке, по изученной теме и объективно их оценивать.