Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты), конструирование фигуры из прямоугольников. Выполнение построений. Урок №9 по математике, 4 класс

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: обучение навыкам конструировать фигуры из прямоугольников и квадратов и разбивать их на части.

Результаты:

• личностные: формирование навыков сотрудничества при выполнении практических заданий, обмене идеями и обсуждении результатов, развитие способности к творческому мышлению через конструирование прямоугольников и деление их на части;
• предметные: формирование навыков деления фигуры на прямоугольники или квадраты, формирование навыков конструирования фигуры из прямоугольников или квадратов;
• метапредметные:

— регулятивные: формирование умения планировать последовательность действий при конструировании прямоугольников и делении их на части, развитие навыков самоконтроля и коррекции в процессе выполнения задач, а также умения адаптировать подходы к решению задачи;

— коммуникативные: развитие навыков выражения своих мыслей в процессе обсуждения урока и представления результатов работы;

— познавательные: развитие умения воспринимать и анализировать пространственные отношения между фигурами при создании прямоугольников, освоение базовых методов деления прямоугольника на части.