Рабочий лист повышенного уровня сложности состоит из четырех заданий, в котором учащиеся будут отрабатывать умение решать задачи на одновременное движение в противоположных направлениях повышенной сложности: находить несколько способов решения задачи, представлять задачу (краткая запись, рисунок, таблица или другая модель), планировать ход решения текстовой задачи в два действия, оформлять его в виде арифметического действия или действий, записывать ответ, совершенствовать свои вычислительные навыки.