Различение, чтение чисел. Число и цифра 1. Урок №8 по математике, 1 класс, 1 четверть

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: различение понятий «много» и «один», научиться писать цифру 1.

Результаты:

• личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их; характеризовать свои успехи в изучении математики, стремиться углублять свои математические знания и умения, намечать пути устранения трудностей;
• предметные: различать число и цифру; писать цифру 1; пересчитывать различные объекты, устанавливать порядковый номер объекта; распознавать геометрические фигуры: треугольник, прямоугольник (квадрат);
• метапредметные:

— регулятивные: принимать учебную задачу, удерживать её в процессе деятельности; действовать в соответствии с предложенным образцом, инструкцией;

— коммуникативные: характеризовать (описывать) число 1; строить предложения относительно заданного набора объектов;

— познавательные: наблюдать математические объекты (числа, величины) в окружающем мире.