Сложение в пределах 15. Сложение вида □ + 2, □ + 3, □ + 4, □ + 5, □ + 6. Урок №16 по математике, 1 класс, 4 четверть
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: обучение навыкам сложения с переходом через десяток в пределах 15 вида + 2, + 3, + 4, + 5, + 6.
Результаты:
- личностные: применять правила совместной деятельности со сверстниками, проявлять способность договариваться, лидировать, следовать указаниям, осознавать личную ответственность и объективно оценивать свой вклад в общий результат;
- предметные: выполнять арифметические действия сложения и вычитания в пределах 20 (устно и письменно) с переходом через десяток;
- метапредметные:
— регулятивные: действовать в соответствии с предложенным образцом, инструкцией;
— коммуникативные: различать и использовать математические знаки;
— познавательные: понимать, что математические явления могут быть представлены с помощью различных средств: текста, числовой записи, таблицы, рисунка.
Сложение в пределах 15. Сложение вида □ + 2, □ + 3, □ + 4, □ + 5, □ + 6
Презентация направлена на обучение навыкам сложения с переходом через десяток в пределах 15. В процессе работы ученики будут выполнять арифметические действия сложения и вычитания в пределах 20 с переходом через десяток; называть и различать компоненты действий, решать задачи.
Заметки к презентации «Сложение в пределах 15. Сложение вида □ + 2, □ + 3, □ + 4, □ + 5, □ + 6»
Презентация направлена на обучение навыкам сложения с переходом через десяток в пределах 15. В процессе работы ученики будут выполнять арифметические действия сложения и вычитания в пределах 20 с переходом через десяток; называть и различать компоненты действий, решать задачи.
Устный счет
Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток — Устный счёт
Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. С помощью данной работы ученики смогут закрепить умения складывать и вычитать в пределах 20 с переходом через десяток. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.
Закрепление
Сложение в пределах 15. Сложение вида □ + 2, □ + 3, □ + 4, □ + 5, □ + 6. Базовый уровень
Рабочий лист базового уровня сложности состоит из 3 заданий. В первом задании ученики будут вычислять с переходом через десяток по модели, во втором задании - вычислять с переходом через десяток и заполнять таблицу, в третьем - решать задачу.
Сложение в пределах 15. Сложение вида □ + 2, □ + 3, □ + 4, □ + 5, □ + 6. Повышенный уровень
Рабочий лист повышенного уровня сложности включает в себя 3 задания. В первом задании ученики будут вычислять с переходом через десяток и заполнять пропуски, во втором - соединять выражения с одинаковыми значениями, в третьем - решать задачу в два действия.
Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида …+6
Познакомить со способами сложения двух однозначных чисел с переходом через десяток, когда одно из слагаемых 6. оздание условий для осознания и осмысления способа сложения однозначных чисел с переходом через 10 средствами уровневой самостоятельной работы.
Математика В.Н. Рудницкая (Начальная школа XXI века) Прибавление чисел 7, 8, 9. Урок «открытия» нового знания.
Формирование ценностного отношения к совместной познавательной деятельности по определению способов прибавления чисел 7, 8, 9.
Закреплять знания о составе чисел; обеспечить применение учащимися знаний и способов действий в разнообразных учебных ситуация
Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида …+6
Познакомить со способами сложения двух однозначных чисел с переходом через десяток, когда одно из слагаемых 6. оздание условий для осознания и осмысления способа сложения однозначных чисел с переходом через 10 средствами уровневой самостоятельной работы.
Презентация к уроку математики. Формирование ценностного отношения к совместной познавательной деятельности по определению способов прибавления чисел 7, 8, 9. Закреплять знания о составе чисел; обеспечить применение учащимися знаний и способов действий в разнообразных учебных ситуациях; воспитывать самостоятельность, формировать у детей желание сотрудничать с учителем и друг с другом. 1. Актуализировать знания о сложении и вычитании однозначных чисел. 2. Организовать деятельность по определению способа прибавления чисел 7, 8, 9. 3. Отрабатывать знания по решению примеров на сложение.
Презентация.
Помогите учащимся 1 класса потренировать навык складывания чисел на уроке математики. Заинтересовать ребят учебой позволят увлекательные образовательные документы, соответствующие ФГОС. В бесплатную подборку входят презентации, уникальные тестирования, рабочие листы для распечатки, интерактивные карточки. Доступ предоставляется зарегистрированным педагогам