Компоненты действия вычитания. Нахождение неизвестного компонента. Урок №31 по математике, 1 класс, 3 четверть

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель урока: обучение навыкам нахождения неизвестного компонента действия вычитания.

Результаты:

• личностные: характеризовать свои успехи в изучении математики, стремиться углублять свои математические знания и умения, намечать пути устранения трудностей;
• предметные: называть и различать компоненты действия вычитания (уменьшаемое, вычитаемое, разность); находить неизвестный компонент действия вычитания; решать текстовые задачи с неизвестным компонентом действия вычитания;
• метапредметные:

— регулятивные: принимать учебную задачу, удерживать её в процессе деятельности; с помощью учителя устанавливать причину возникшей ошибки или трудности;

— коммуникативные: различать и использовать математические знаки;

— познавательные: понимать, что математические явления могут быть представлены с помощью различных средств: текста, числовой записи, таблицы.