Материал включает задания базового, повышенного уровня сложности и ответы. С помощью данной работы ученики смогут закрепить умение складывать и вычитать числа в пределах 20. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.

Числа в пределах 100: упорядочение. Установление закономерности в записи последовательности из чисел, её продолжение

Нахождение одинаковых значений выражений — Устный счёт

Презентация к уроку направлена на то, чтобы обучить навыкам установления закономерностей в записи последовательности чисел и её продолжения.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Упорядочение. Установление закономерности в записи последовательности из чисел, её продолжение

В базовом рабочем листе обучающиеся установят закономерности, запишут ряд чисел.

Упорядочение. Установление закономерности в записи последовательности из чисел, её продолжение. Базовый уровень

Рабочие листы по теме «Числа в пределах 100: упорядочение. Установление закономерности в записи последовательности из чисел, её продолжение». Повышенный уровень

Упорядочение. Установление закономерности в записи последовательности из чисел, её продолжение. Повышенный уровень

Ответы на рабочие листы по теме «Числа в пределах 100: упорядочение. Установление закономерности в записи последовательности из чисел, её продолжение»

Упорядочение. Установление закономерности в записи последовательности из чисел, её продолжение. Ответы

Вычисления вида 36+2 36+20.

Презентация к уроку по математике. Вычисления вида 36+2 36+20.

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Рабочий лист к уроку математики по теме: "Числа от 1 до 100. Закрепление ."

План урока математики по теме: «Повторение по теме: «Число от 1 до 100. Нумерация»»

Проверочная работа по математике по теме "Нумерация".

Тест по математике. Нумерация.

Цели: формировать умение определять разрядный состав числа; повторить, как образовываются числа второго десятка; закреплять знания названия чисел, состоящих из круглых десятков; продолжать формировать умение складывать и вычитать числа.

План урока математики. Числа в пределах 100: Установление закономерности в записи последовательности из чисел, её продолжение

Translation missing: ru.lesson_items.label_emojs.independent Самостоятельная №3 по теме “Нахождение одинаковых значений выражений — Устный счёт” для 2 класса | Учи.ру

Нахождение одинаковых значений выражений — Устный счёт. Самостоятельная №3 для 2 класса