Работа с величинами: измерение длины (единицы длины – метр, дециметр, сантиметр, миллиметр). Урок №13 по математике, 2 класс, 1 четверть

Тип урока:

закрепление и повторение.

Цель урока: 

отработка навыков определения длины при помощи измерительных инструментов.

Результаты:

• личностные: характеризовать свои успехи в изучении математики, стремиться углублять математические знания и умения, намечать пути устранения трудностей;
• предметные: использовать при выполнении практических заданий единицы величин длины (миллиметр, сантиметр, дециметр, метр); определять с помощью измерительных инструментов длину;
• метапредметные:

— регулятивные: находить с помощью учителя причину возникшей ошибки или затруднения;

— коммуникативные: комментировать ход вычислений; называть числа, величины, обладающие заданным свойством; записывать, читать число, числовое выражение;

— познавательные: сравнивать группы объектов (чисел, величин) по самостоятельно выбранному основанию; вести поиск различных решений задачи (расчётной, с геометрическим содержанием); извлекать и использовать информацию, представленную в текстовой, графической (рисунок, схема, таблица) форме.