

Тип урока:
открытие новых знаний.
Цель урока:
формирование представления об уравнении, обучение нахождению неизвестного компонента действия сложения в уравнениях.
Результаты:
— познавательные: наблюдать математические отношения (часть — целое, больше — меньше), вести поиск различных решений задачи;
— коммуникативные: комментировать ход вычислений; использовать математические знаки и терминологию для конструирования утверждений, выводов относительно данных объектов;
— регулятивные: проверять правильность вычисления, находить с помощью учителя причину возникшей ошибки или затруднения.
Используйте красочные дидактические материалы на уроке математики во 2 классе, чтобы еще больше вдохновить учащихся на занятия. Зарегистрируйтесь на платформе и скачивайте презентации, интерактивные карточки, рабочие листы по отработке навыка нахождения слагаемых в сумме при сложении. Проверить знания школьников позволят готовые тестирования, созданные экспертами Учи.ру.