Презентация на тему «Что такое время?», математика, 3 класс

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в. Определение с помощью цифровых и аналоговых приборов, измерительных инструментов времени; прикидка и оценка результата измерений

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Благодарю за полезный материал!

очень хороший материал, прям дети смотрят не отрываются

Огромное спасибо! Очень хороший материал!

Спасибо Вам,коллега!Очень нужный материал.

Огромное спасибо за презентацию. Выручили!

Огромная экономия времени учителя!!! Бери и пользуйся! Спасибо

Спасибо за предоставленный материал.

Спасибо за презентацию. Очень помогает в работе: облегчает объяснение, а следовательно понимание материала детьми.

Спасибо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

спасибо ,очень помогло в проведении урока...

Что такое время?

Презентация поможет познакомить с единицей измерения времени - секундой.  В процессе совместной работы ученики будут использовать при выполнении практических заданий и решении задач единицы времени, определять с помощью измерительных инструментов время, выполнять прикидку и оценку результата измерений, определять продолжительность события; сравнивать величины времени, устанавливая между ними соотношение «больше или меньше на или в»

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в»

Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. Работа позволяет закрепить навыки выполнять действия с единицами времени. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.

Единицы времени — Задание-пятиминутка

Рабочий лист базового уровня сложности состоит из 5 заданий. В первом задании ученики будут переводить единицы измерения времени, во втором задании - сравнивать без вычислений, в третьем - вычислять, в четвёртом - решать задачу в одно действие, в пятом - определять время по часам и вычислять продолжительность события.

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в. Базовый уровень

Рабочий лист повышенного  уровня сложности включает в себя 4 задания. В первом задании ученики будут сравнивать, во втором - вычислять продолжительность события,  в третьем - решать задачу в два действия, в четвёртом - рисовать стрелки часов, чтобы указать заданное в таблице время.

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в. Повышенный уровень

Ответы к рабочим листам на тему «Время (единица времени — секунда); установление отношения «быстрее/ медленнее на/в». Определение с помощью цифровых и аналоговых приборов, измерительных инструментов времени; прикидка и оценка результата измерений»

Время (единица времени — секунда); установление отношения быстрее/ медленнее на/в. Ответы

Цель урока: способствовать формированию умений измерять время и применять знания при решении задач с единицами времени.

Урок-путешествие Измерение времени

Цели: знакомство детей с темой «Секунда».

Секунда- единица времени

Цели: создать условия для знакомства с темой урока «Единицы времени».

Технологическая карта урока по математике «Единицы времени».

Цели: создать условия для знакомства с темой урока «Единица времени».

Конспект урока математики на тему: «Единица времени».

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Что такое время? Презентация №5 для 3 класса

Последние благодарности к материалу