Письменное умножение на однозначное число в пределах 100. Урок №21 по математике, 3 класс, 4 четверть

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: изучение последовательности действий при умножении на однозначное число в пределах 100.

Результаты:

• личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, для развития общей культуры человека, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их;
• предметные: выполнять умножение на однозначное число (в пределах 100 письменно);
• метапредметные:

— регулятивные: вести поиск ошибок, характеризовать их и исправлять;

— коммуникативные: комментировать ход вычислений;

— познавательные: различать и использовать разные приёмы и алгоритмы вычисления.