Задачи на расчет производительности труда, времени или объема выполненной работы. Урок №15 по математике, 3 класс, 4 четверть

Тип урока: закрепление и повторение.

Цель урока: отработка навыков решения задач на расчёт производительности труда, времени и объёма выполненной работы.

Результаты:

• личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их;
• предметные: решать текстовые задачи в 2–3 действия: планировать ход решения задачи в 2–3 действия, записывать решение и ответ;
• метапредметные:

— регулятивные: планировать этапы предстоящей работы, определять последовательность учебных действий; осуществлять контроль процесса и результата своей учебной деятельности на уроке по изученной теме и объективно их оценивать;

— коммуникативные: объяснять по тексту задания способ и ход решения математической задачи; формулировать ответ с использованием изученной терминологии; ориентироваться в алгоритмах: воспроизводить, дополнять, исправлять деформированные;

— познавательные: устанавливать связи и зависимости между математическими объектами; представлять текстовую задачу, её решение в виде модели: схематического чертежа, записи решения выражением.