Выбор верного решения задачи. Урок №14 по математике, 3 класс, 2 четверть
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: закрепление и повторение.
Цель урока: отработка навыков выбора верного решения задачи.
Результаты:
- личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, для развития общей культуры человека, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их;
- предметные: выбирать верное решение математической задачи;
- метапредметные:
— познавательные: сравнивать математические объекты (числа);
— коммуникативные: использовать математическую терминологию для описания отношений;
— регулятивные: проверять ход и результат выполнения действия.
Устный счет
Вычисление значения выражения и заполнение таблицы — Устный счёт
Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. Работа позволяет закрепить навыки сложения, вычитания, умножения и деления чисел. При выполнении заданий базового и повышенного уровня сложности третьеклассникам предстоит найти значения выражений в два действия и более. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.
Закрепление
Выбор верного решения задачи. Базовый уровень
Рабочий лист поможет сохранить учебную мотивацию и закрепить знания обучающихся. Рабочий лист состоит из двух заданий. Ученики выполнят упражнения на нахождение верного решения задачи.
Используйте готовые дидактические материалы по программе 3 класса на уроке математики, чтобы научить школьников выбору верного решения задачи. Образовательные документы — игровые презентации, яркие интерактивные карточки, увлекательные рабочие листы и тестирования для проверки знаний — составлены опытными экспертами Учи.ру в соответствии со ФГОС. Скачивание доступно зарегистрированным педагогам