Таблица умножения: анализ, формулирование закономерностей. Урок №20 по математике, 3 класс, 1 четверть

Тип урока: закрепление и повторение.

Цель урока: закрепление знания таблицы умножения и навыков искать и формулировать закономерности.

Результаты:

• личностные: применять математику для решения практических задач в повседневной жизни, в том числе при оказании помощи одноклассникам, детям младшего возраста, взрослым и пожилым людям; работать в ситуациях, расширяющих опыт применения математических отношений в реальной жизни, повышающих интерес к интеллектуальному труду и уверенность в своих силах при решении поставленных задач, умение преодолевать трудности;
• предметные: выполнять арифметические действия: умножение и деление в пределах 50 с использованием таблицы умножения;
• метапредметные:

– познавательные: заполнять таблицы сложения и умножения;

– коммуникативные: строить речевые высказывания для решения задач, составлять текстовую задачу; при работе в группе или в паре выполнять предложенные задания;

  – регулятивные: проверять полноту и правильность заполнения таблиц сложения, умножения.