Сравнение объектов по длине. Соотношения между величинами длины, их применение. Урок №26 по математике в четверти №1, 4 класс

Тип урока: закрепление и повторение.

Цель: отработка навыков сравнения объектов по длине, установления соотношения между величинами длины, их применения.

Результаты:

• личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, для развития общей культуры человека, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их;
• предметные: устанавливать соотношения между величинами длины, применять их, сравнивать объекты по длине, решать задачи в 1–3 действия;
• метапредметные:

— познавательные: ориентироваться в изученной математической терминологии, использовать её в высказываниях и рассуждениях;

— коммуникативные: использовать математическую терминологию для описания отношений и зависимостей;

— регулятивные: принимать учебную задачу, удерживать её в процессе деятельности; следовать установленному правилу; формулировать ответ (вывод).