Применение представлений о площади для решения задач. Урок №9 по математике, 4 класс, 3 четверть
Образовательные результаты
Тип урока: закрепление и повторение.
Цель урока: обобщение и систематизация знаний о площади.
Результаты:
- личностные: работать в ситуациях, расширяющих опыт применения математических отношений в реальной жизни, повышающих интерес к интеллектуальному труду и уверенность в своих силах при решении поставленных задач, умение преодолевать трудности;
- предметные: решать текстовые задачи в 1–3 действия, выполнять преобразование заданных величин, выбирать при решении подходящие способы вычисления, сочетая устные и письменные вычисления;
- метапредметные:
- регулятивные: контролировать правильность и полноту выполнения алгоритма арифметического действия, решения текстовой задачи;
- коммуникативные: использовать математическую терминологию для записи решения предметной или практической задачи;
- познавательные: ориентироваться в изученной математической терминологии, использовать её в высказываниях и рассуждениях; сравнивать математические объекты.
Устный счет
Закрепление
Повторение
Для знакомства учащихся 4 класса с понятием площади вы можете бесплатно использовать качественные образовательные материалы, подготовленные методистами Учи.ру в соответствии со ФГОС. Увлекательные презентации, игровые рабочие листы, красочные интерактивные карточки и проверочные работы еще больше вдохновят школьников на учебу. Скачивание любых документов доступно зарегистрированным педагогам