Презентация позволит познакомить учащихся с задачами на нахождение производительности труда, времени работы, объёма выполненной работы, сформировать умения устанавливать связи между величинами производительности труда, решать задачи, связанные с повседневной жизнью. В ходе работы учащимся предстоит выполнять преобразование заданных величин, планировать ход решения задачи в два-три действия, записывать решение и ответ, анализировать решение (искать другой способ решения), проверять вычисления и ответ.