Измерение периметра прямоугольника, запись результата измерения в сантиметрах. Урок №29 по математике, 2 класс, 1 четверть
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока:
открытие новых знаний.
Цель:
знакомство детей с понятием «периметр прямоугольника», формирование умения находить периметр и записывать результат измерений.
Результаты:
- Личностные: осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, для развития общей культуры человека, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их.
- Предметные: распознавать и называть геометрические фигуры; сравнивать два объекта (геометрические фигуры); обнаруживать модели геометрических фигур в окружающем мире; находить периметр прямоугольника по алгоритму, указывать результат измерения в единицах.
- Метапредметные:
— познавательные: распределять (классифицировать) объекты (геометрические фигуры) на группы; обнаруживать модели геометрических фигур в окружающем мире.
— коммуникативные: строить предложения относительно заданного набора объектов.
— регулятивные: принимать учебную задачу, удерживать её во внимании в процессе деятельности.
Устный счет
Актуализация
Определение геометрических фигур — Задание-пятиминутка
Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. С помощью данной работы ученики смогут актуализировать знания о геометрических фигурах. При выполнении задания базового уровня обучающиеся будут определять геометрические фигуры, а повышенного — считать количество геометрических фигур. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.
Закрепление
Измерение периметра прямоугольника, запись результата измерения в сантиметрах
Рабочий лист базового уровня сложности состоит из трёх заданий. В первом задании ученики будут находить периметр прямоугольника, во втором — искать количество прямоугольников на чертеже, а в третьем — решать задачу.
Измерение периметра прямоугольника, запись результата измерения в сантиметрах
Рабочий лист повышенного уровня сложности включает в себя три задания. В первом задании ученики будут чертить прямоугольник с заданным периметром, во втором — искать количество прямоугольников и находить периметр самого большого, в третьем — решать задачу.
Используйте дидактические материалы для 2 класса из подборки Учи.ру, чтобы сделать еще интереснее урок математики, посвященный измерению периметра. Скачивайте готовые презентации, интерактивные карточки, проверочные тестирования, шаблоны рабочих листов после регистрации на платформе: доступ бесплатный для зарегистрированных педагогов.